Ar prisimenate Vilniaus miesto įkūrimo legendą? Garsusis Geležinis vilkas šiandien jau yra vienas iš miesto simbolių, tačiau paslaptinga Gedimino pilis slepia ir kitų, dar niekuomet negirdėtų legendų. Atvykę pas mus išgirsite ne tik įvairių pasakojimų bei legendų apie Gedimino pilį, bet ir sužinosite, kodėl kryžiuočiams niekada nepavyko užimti Gedimino pilies!

Užsiėmime ugdomos kompetencijos:
Kultūrinė kompetencija. Užsiėmimas vyksta legendine vieta tapusiame Gedimino pilies bokšto muziejuje. Pilies bei bokšto senieji mūrai, primenantys mums apie Vilniaus ištakas, bei autentiška aplinka leidžia moksleiviams patraukliau ir lengviau įsisavinti muziejaus edukatoriaus pasakojimus, pateiktas istorines žinias, lengviau atlikti užduotis, reflektuoti įvykusias veiklas. Per pateiktą edukatoriaus informaciją, užduotis, dialogą apie istorinius, kultūros paveldo objektus, istorines asmenybes ir jų būdo bruožus ugdomas kultūrinis išprusimas, kultūrinis sąmoningumas bei kultūrinė raiška. Dalyviai skatinami pažinti savo krašto istoriją ne vien per istorinius faktus ar įvykius, bet ir per istorines asmenybes, legendas ar legendose minimus veikėjus bei edukacijoje minimus kultūros paveldo objektus.
Pažinimo kompetencija. Edukacijoje mokiniai supranta pasakojamą informaciją, mokosi pateikiamų faktų bei sąvokų; jeigu neaišku, kelia faktinius bei aiškinamuosius klausimus; atlikdami užduotis, laikosi taisyklių, konkretiems atvejams taiko bendrąsias rašybos, matematikos taisykles. Jie atpažįsta raides, skaičius, raides sieja su paveikslėliais, ieško bei randa atsakymus ekspozicinėje erdvėje; vertina gebėjimą skaityti ir rašyti, komunikuoti, nes tam, kad būtų galima tęsti užsiėmimą nuosekliai toliau, turi būti išspręstos užduotys; geba dirbti iš dalies savarankiškai.
Pilietiškumo kompetencija. Užsiėmimas vyksta Gedimino pilies bokšte, kuris yra tapęs valstybingumo simboliu. Mokiniai mokosi apie mūsų istoriją formavusias istorines asmenybes ir apie mus pačius. Kalbant apie Gedimino laiškus, formuojamas suvokimas apie demokratišką visuomenę ir mus kaip dalį jos, skatinama pagarba žmogaus laisvėms bei teisėms. Per kultūros paveldo objektų pažinimą formuojamas suvokimas apie kultūros paveldo išsaugojimo bei puoselėjimo svarbą.

Užsiėmime dalyvaujant ASS asmenims, visada esame pasirengę koreguoti aplinką, sumažinant ar išjungiant garsus, taip pat turime pasiruošę sensorinių priemonių dėžutę.
Vedant užsiėmimą intelekto sutrikimų turintiems asmenims, naudojame edukacijos tvarkaraščio korteles.

Edukacinį užsiėmimą užsisakyti galite per Kultūros pasą arba el. p. [email protected] bei tel. +370 (5) 212 2617, +370 (5) 261 7453.