Ar kelionė gali pakeisti žmogų? O ar vieno žmogaus kelionės gali prisidėti prie visos šalies kūrimo? Šioje edukacijoje mokiniai leisis į netikėtą kelionę Jono Basanavičiaus maršrutais – nuo gimtųjų Ožkabalių iki Europos miestų ir Amerikos. Keliaudami po parodą „Keliaujantis kovotojas“, jie aiškinsis, kur ir kodėl keliavo J. Basanavičius, ką patyrė svetur, kokius žmones sutiko ir kaip šios patirtys virto idėjomis Lietuvai. Edukacija vyksta kaip komandinis nuotykis: mokiniai gauna „kelionės pasus“, ieško užuominų muziejaus ekspozicijoje, dirba su žemėlapiu ir kompasu, tyrinėja parodos eksponatus, renka taškus ir sprendžia istorines mįsles. Pagrindinėje užduotyje jų laukia paslaptingi lagaminai – juose paslėpti daiktai ir ženklai padės atpažinti Basanavičiaus lankytas šalis bei suprasti, ką jis jose veikė.

Edukacija skirta 5–8 klasių mokiniams. Ji ypač tinka istorijos, pilietiškumo, geografijos ir lietuvių kalbos integruotoms pamokoms.

Pažinimo kompetencija
Mokiniai tyrinėja parodos eksponatus, „lagaminų užuominas“, žemėlapius ir kitus istorinius ženklus, mokosi kelti hipotezes, ieškoti įrodymų ir pagrįsti savo išvadas faktais.

Komunikavimo kompetencija
Dirbdami komandose mokiniai tariasi, dalijasi pastebėjimais, argumentuoja savo nuomonę ir pristato atradimus kitiems. Edukacijos metu lavinami aiškaus minčių dėstymo, klausymosi ir viešojo kalbėjimo įgūdžiai.

Pilietiškumo kompetencija
Analizuodami Jono Basanavičiaus keliones ir veiklą mokiniai aiškinasi, kaip asmeninės patirtys, žinios ir ryšiai gali virsti darbais visuomenės bei valstybės labui. Edukacija skatina svarstyti, ką reiškia veikti dėl Lietuvos šiandien.

Socialinė, emocinė ir sveikos gyvensenos kompetencija
Komandinės užduotys padeda mokiniams mokytis bendradarbiauti, pasiskirstyti vaidmenimis, priimti bendrus sprendimus, išklausyti skirtingas nuomones ir pagarbiai veikti muziejaus erdvėje.

Edukacinį užsiėmimą užsisakyti galite el. p. [email protected] arba tel. +370 (342) 69 365